In der modernen Arbeitswelt wird Feedback oft als unverzichtbares Werkzeug verstanden – doch nur wenige Methoden haben sich so bewährt wie das Pendleton-Feedback-Modell. Entwickelt wurde es vom britischen Psychologen Dr. David Pendleton, einem der einflussreichsten Denker im Bereich Führung, Kommunikation und medizinische Ausbildung. Sein Modell hat bis heute einen festen Platz in Leadership-Programmen, Führungskräftetrainings und Seminaren zur Personalentwicklung.

Kommunikation ist der Dreh- und Angelpunkt jeder Ausbildung.

Das Vier-Ohren-Modell von Friedemann Schulz von Thun hilft Lehrlingen und Ausbilder:innen, Missverständnisse zu vermeiden – und echte Gesprächskompetenz aufzubauen.

Gerade in Lehrlingsseminaren oder Seminaren für Ausbilder:innen ist dieses Modell ein zentrales Werkzeug, um Feedback, Anweisungen und Kritik wirksam zu gestalten.